په‌سن وه‌ك ستراتیجیه‌ته‌كا ڕێزگرتنێ د زمانێ كوردیدا "ڤه‌كۆلینه‌كا پراگماتیكییه"
##semicolon##
https://doi.org/10.26436/hjuoz.2019.7.1.457##semicolon##
په‌سن##common.commaListSeparator## كرده‌یێن ئاخڤتنێ##common.commaListSeparator## ڕێزگرتن##common.commaListSeparator## (ڕوى(ڕوخسارێ مرۆڤىپوختە
په‌سن كرده‌یه‌كا گرنگه ژ كرده‌یێن ئاخڤتنێ و دچیته د ناڤ ئاستێ پراگماتیكێدا. ئه‌ڤ ڤه‌كۆلینه هه‌ولدده‌ت ڤه‌كۆلینێ ل په‌سنێ وه‌كو ستراتیجیه‌ته‌كا ڕێزگرتنێ د زمانێ كوردیدا بكه‌ت، ئه‌وژى ب مه‌ره‌ما هندێ كا چه‌وا دێ دشیاندابیت په‌سنێ وه‌كو ستراتیجیه‌ته‌كا ڕێزگرتنێ ده‌ستنیشانبكه‌ین. ئه‌ڤ ڤه‌كۆلینه ب ناڤونیشان:(په‌سن وه‌ك ستراتیجیه‌ته‌كا ڕێزگرتنێ د زمانێ كوردیدا )یه ئه‌وژى د سنوورێ ئاخڤتنا خه‌لكێ گۆڤه‌را به‌هدینیدا، ئه‌ڤ ڤه‌كۆلینه هه‌ولدده‌ت ڤه‌كۆلینێ ل په‌سنێ بكه‌ت، كا چه‌وا بۆ مه‌به‌ستا ڕێزگرتنا ئه‌رێنى و نه‌رێنى بكاردهێت. ڤه‌كۆلین ل دویڤ ڕێبازا وه‌سفى شیكاری هاتییه ئه‌نجامدان. ئارمانجا سه‌ره‌كى ژ ئه‌ڤێ ڤه‌كۆلینێ ئه‌وه بهێته زانین، كا چه‌وا په‌سن دێ بیته ستراتیجیه‌ته‌كا ڕێزگرتنێ یا ئه‌رێنى و چه‌وا دێ بیته ستراتیجیه‌ته‌كا ڕێزگرتنێ یا نه‌رێنى. ئه‌ڤ ڤه‌كۆلینه ژ دوو پشكان پێكدهێت، پشكا ئێكێ ب ناڤونیشان:(په‌سن و پراگماتیك)ه، كو تێدا ب شێوه‌كێ گشتى به‌حسێ چه‌مك و ئه‌ركێن په‌سنێ، په‌سن وه‌كو كرده‌یه‌كا ئاخڤتنێ، په‌سن و نفشى و پێكهاتا پراگماتیكییا په‌سنێ هاتییه كرن و پشكا دووێ یا تایبه‌ته ب (په‌سن وه‌كو ستراتیجه‌ته‌كا ڕێزگرتنێ).
سەرچاوەکان
زمانێ كوردى:
-ساجیده عه‌بدوڵا فه‌رهادى، ڕسته‌سازى زمانى كوردى، كۆلیژى زمان زانكۆی سه‌لاحه‌دین، چاپخانه‌ى حاجى هاشم، هه‌ولێر،2013.
-عه‌بدولواحید مشیر دزه‌یی، واتاسازى، چه‌ند لێكۆبَینه‌وه‌یه‌كى سیمانتیكى و پراگماتیكییه، چاپى یه‌كه‌م، چاپخانه‌ى خانى، هه‌ولێر، له بڵاوكراوه‌كانى ده‌زگاى توێژینه‌وه و بڵاوكردنه‌وه‌ى موكریانى، 2009.
5. ب زمانێ عه‌ره‌بى:
-بها‌و الدین محمد مزید، تبسیگ التداولیه من أفعال الكلام الى بلاغه الخگاب السیاسی، الگبعه الاولى، الناشر شمس للنشر و التوزیع، القاهره، 2010.
-جواد ختام، التداولیه أصولها و اتجاهاتها، الگبعه الاولى، دار الكنوز المعرفه للنشر و التوزیع، عمان-الاردن، 2016.
-جین ایشسن، اللسانیات، مقدمه الى المقدمات، ترجمه و تعلیق:عبدالكریم محمد جبل، الگبعه الاولى، المركز القومی للترجمه، القاهره، 2016.
-سلیم الشریگی، فی علاقه الادب باللسانیات، الگبعه الاولى، الناشر:الدار التونسیه للكتاب، التونس، 2011.
- شاهر الحسن، علم الدلاله السیمانتیكیه والبراجماتیه فی اللغه العربیه، الگبعه الاولى، دار الفكر للگباعه والنشر والتوزیع، عمان، الاردن، 2001.
-مجید الماشگه و أمجد الركابی، مسرد التداولیه، الگبعه الاولى، دار الرچوان للنشر و التوزیع، عمان-الاردن، 2018.
زمانێ ئینگلیزى:
-Allam, H & Monatzeri, M (2011). A Sociopragmatic Analysis of Compliment Responses in Persian. Iranian Journal of Applied Language Studies,Vol 4,No1,2012
-Allam, H & Monatzeri, M (2011). A Sociopragmatic Analysis of Compliment Responses in Persian. Iranian Journal of Applied Language Studies,Vol 4,No1,2012.
-Al-Azzawi, J, N. (2011). Compliments and positive politeness strategies. The Open Educational College Responses of Compliment.
-Al-Rassam, Eba (1999)" A Study of Compliments in Mousuli Arabic With Reference to English", (Unpublished M.A.Thesis) University of Mosul.
- Austin, J. (1962) How to Do Things with Words. Oxford; Oxford University Press.
- Brown, P. and Levinson, S. (1987) Politeness: Some Universals in Language Usage .Cambridge: Cambridge University Press.
-Herbert, R. (1990)" Sex –Based Differences in Compliment Behavior ". Language in Society, Vol. 19.
-Holmes, J. (1986). Compliments and Compliment Responses in New Zealand English. Anthropological Linguistics, 28, 485-507.
-Holmes, J, (1988). Paying Compliments: a Sex Preferential Positive Politeness Strategy. Journal of Pragmatics 12 (3), 445–465.
- Holmes, J. (1995) Women, Men and Politeness, London, Longman.
-http://Carla.umn.edu/speech acts/compliments/American.htm/.
-Gramley, S & Pätzold,K-M (2004). A Survey of Modern English .Routledge is an imprint of the Taylor & Francis Group.
- Leech, G. (1983) Principles of Pragmatics. New York: Longman.
-Mills, S (2003). Gender and Politeness. Cambridge University Press.
- Newton, D. & Burgoon, J. (1990) "The use and consequences of verbal influence strategies during interpersonal disagreement". Human Communication Research, 2:277-291.
-Nkwain, J. (2011). Complimenting and face: A pragma-stylistic analysis of appraisal speech acts in Cameroon Pidgin English. Acta Linguistica Hafniensia, 43 (1), 60-79.
-Olshtain, E. and Cohen, A.D.: (1991), "Teaching Speech Act Behavior to Non-native Speakers", in: Celce-Murcia M. ed. Teaching English as a Second or Foreign Language. New York: Newbury House/ Harper Collins.
-Payne, S (2003). Compliment Responses of Female German and Italian University Students: A Contrastive Study. University of Reading ISSN 2040-‐3461 Language Studies Working Papers. Vol. 5 (2013) 22-‐31
- Talbot, M.M. (1998) Language and Gender. An Introduction, Cambridge: Polity.
-Tannen, D. (1996). Gender and discourse. New York: Oxford University Press.
-Trosborg, A. (1995) Interlanguage Pragmatics: Requests, Complaints and Apologies. Berlin: Mouton de Gruyter.
-Tsai, Pi-Hua & Wang Yu-Fang .(2002) .An Empirical Study on Compliments and Compliment Responses in Taiwan Mandarin Conversation. Providence University .National Chengchi University
-Wolfson, N and Elliot, J. (1983). Sociolinguistics and Language Acquisitions. Massachusetts: Newbury House Publishers Inc.
- Wolfson, N and Elliot, J. (1983). Sociolinguistics and Language Acquisitions. Massachusetts: Newbury House Publishers Inc.
-Yousif, N. (2003)." A Discoursal Analysis of Compliments and Compliment Responding in Iraqi Conversation". (Unpublished M.A. Thesis) University of Baghdad.
##submission.downloads##
بڵاو کرایەوە
چۆنییەتی بەکارهێنانی سەرچاوە
ژمارە
بەش
##submission.license##
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License [CC BY-NC-SA 4.0] that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work, with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online.
